Vaikuta!-teemapäivä yläasteen demokratiaopetuksen virittäjänä

Vaikuta!-teemapäivä on pelillisiä menetelmiä hyödyntävä toimintamalli, jonka tarkoituksena on vahvistaa nuorten yhteiskunnallista osallistumista ja innostaa nuoria vaikuttamaan. Konseptia voidaan soveltaa eri oppiasteilla yhteiskuntaopin ja demokratiaopetuksen tukena.

”Huomenna olis muuten se lakko…” – Tutkimushavainnosta sarjakuvaksi

Syksyn alussa keräsin kokoon ALL-YOUTH-hankkeen tutkimustuloksia nuorten vaikuttamisen kokemuksista ja yhteiskunnallista osallistumista koskevista näkemyksistä (esim. Albrecht ym. 2020; Meriläinen & Piispa 2020; Honkatukia ym. tulossa). Vaikka olin itse tehnyt tutkimusta juuri tästä aiheesta, lukiessani kollegojen tekstejä yllätyin siitä, miten vahva viesti nuorten yhteiskunnallisesta kiinnostuksesta ja vaikuttamisen halusta aineistoistamme välittyi. Syksyn aikana tästä tutkimushavainnosta syntyi yllä oleva sarjakuva.

Eurooppalaista aktivismia: nuorille eivät enää sovi lasten kengät

Viisi nuorta aktivistia osallistui heinäkuussa ALL YOUTH –työpajaan pohtimaan toimintansa haasteita ja mahdollisuuksia kansainvälisestä näkökulmasta. Kaikki osallistuneet pitivät kansainvälistä aktivismia arvokkaana ja antoisana, mutta näkivät siinä monenlaisia vaikeuksia liittyen aina byrokratiasta resursseihin ja kulttuurien välisiin eroihin. Käsittelen tässä tekstissä työpajoissa tehtyjä havaintoja suomalaisten järjestöjen toiminnasta suhteessa European Youth Forumin kesällä julkaisemaan Safeguarding Civic Space for Young People in Europe –raporttiin.

Väärin vaikutettu? – Nuorten ilmastoliike törmäyskurssilla konservatiivisten virtausten kanssa

Nuorten ilmastoliike on ollut parin vuoden ajan näkyvä esimerkki nuorten yhteiskunnallisesta vaikuttamisesta. Vaikka mielenosoitukset ja marssit ovat keskeisiä demokraattisen yhteiskunnan toiminnan kannalta, asetetaan ne helposti parlamentaariselle prosessille vastakkaiseksi ja lähtökohtaisesti epäilyttäväksi politiikan tekemisen tavaksi.

Koronakriisi uhkaa nuorten hyvinvointia – nuorisotyö valppaana

Nuorisotyö on osoittanut joustavuutensa koronaviruksen aiheuttamassa poikkeustilanteessa, mutta samaan aikaan erityisesti haavoittuvissa elämäntilanteissa elävien nuorten tilanteet huolestuttavat nuorisotyön ammattilaisia.

“Nuoria kiinnostaa lainvalmistelu, miten opettaa sitä paremmin?” – Kokemuksia lainvalmisteluaiheisesta kanssatutkijuudesta

Tampereen lyseon lukiolaiset tutkivat kanssatutkijoina, kuinka lainvalmisteluaiheisia oppimateriaaleja tulisi kehittää. He suunnittelivat tutkimusasetelman, tutkimuskysymykset, aineistonkeruun ja tutkimuksen toteutuksen.